martes, 21 de enero de 2014

Proposito

El propósito de este blog es compartir todos aquellos aprendizajes y contenidos vistos en la materia de cuestiones básicas del tercer semestre de licenciatura en educación secundaria con especialidad en telesecundaria.
Así mismo adentrarnos en el mundo de la tecnología y su aplicación en el campo educativo, esto nos hizo reforzar lo que creíamos acerca de las redes sociales y su función.
Hare también alusión a las muy enriquecedoras clases de la titular de la materia por compartirnos su conocimiento y permitir adentrarnos en el maravilloso mundo del saber.


La educación secundaria y los retos de la formación de los profesores.

¿Cuales son los rasgos (favorables y desfavorables) que caracterizan el funcionamiento de la escuela secundaria?

Favorable: dar prioridad al desarrollo de las competencias y habilidades en los alumnos.
Desfavorable: El maestro debe contar con una mayor preparación para ser competente en el desempeño de su trabajo

¿Cual es el reto principal en la enseñanza en la escuela secundaria?
Cumplir con los propósitos de planes y programas y el desarrollo de las facultades.

¿Porque es indispensable, para el mejoramiento de la enseñanza, que se transformen la organización y el funcionamiento de la escuela secundaria?
Porque estos cambios benefician y contribuyen de manera positiva en la educación y en los alumnos, se obtiene un mayor control y organización.

La experiencia escolar y su influencia en las actitudes de los alumnos.



Es indispensable que conozcamos y reconozcamos las nuevas propuestas, en esta lectura de por una Nueva Escuela Publica para poder hacer una aplicación de las mismas en un futuro, entendiendo que este trabajo debe ser colaborativo y activo,
En este cuadro puse los puntos que considero mas importantes sobre la lectura y estos tres aspectos.

Los acuerdos en el aula

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Esta tabla se realizo en equipos después de analizar la lectura acuerdos en el aula. La clase: estrategias, aprendizajes, sentidos y relaciones, en la cual hicimos una comparación de tres casos que nos mostraba, estos casos eran la descripción de algunas clases con diferentes maestras y diferentes caracteristicas, y fuimos haciendo un llenado colectivo del mismo.

Por una nueva escuela publica

https://powerpoint.office.live.com/p/PowerPointView.aspx?FBsrc=https%3A%2F%2Fwww.facebook.com%2Fdownload%2Ffile_preview.php%3Fid%3D200347246833132%26time%3D1390364896%26metadata&access_token=573599754%3AAVIwMpNR3OSXWqjLZonEk9WyQ3hT6S8l0CbMMvnoPLV4pA&title=unaescueladondeexistaunaeficazcolaboracinprofesional.pptx

Estas diapositivas de la lectura por una nueva escuela publica de Rodolfo Ramirez Raymundo que nos presento la maestra, nos muestra cual es el papel que se pretende lograr en la escuela, los pasos que se deben seguir y aquellos factores y actores que deben involucrarse en dicha meta.
Fue muy enriquecedora para nosotros docentes en formación ya que es nuestro compromiso hacer cumplir estas metas y lograr una mejoría en la educación publica de México.

Primera meta: aprender, sentirse competente y disfrutar con ello.



En esta primera meta nos dice la forma en la que debemos lograr la motivación en los alumnos así mismo el interés que ellos muestras hacia el estudio y la escuela.
El interés lo define como de dos formas que es la extrinseca y la intrinseca, el autor nos dice que la extrinseca podemos moldearla y lograrla pero es muy difícil lograr que se motiven de forma intrinseca.

Todos los murales






Mural: La escuela secundaria y los retos de los profesores.



Este mural fue realizado con el propósito de plasmar aquellos retos de los maestros de la lectura de Fuentes Molinac, para realizarlo hicimos uso del impresionismo y del realismo, estas corrientes están basadas en plasmar la realidad de manera subjetiva y no tan explicita pero que represente la esencia de lo que se pretende transmitir.